本报讯(记者 欧金昌 通讯员 滕瑜 卢钦全)“哇!新学校真漂亮!”秋季学期开学,广西梧州龙腾小学迎来了第一批学生,宽敞明亮的教室和美丽的校园环境让学生欢呼雀跃。该校是一所新建学校,预设学位1350个,可基本满足周边适龄儿童入学需求,有效缓解了城区学位紧张问题。
今年以来,梧州着力解决学位供需矛盾问题,通过扩增量、调结构、优服务等举措,化解上学难题,力促学生在家门口“好上学、上好学”。
“全力以赴抢抓工期,全速推进新建学校建设,扩大学位供给增量,缓解适龄孩子入学难问题。”梧州市教育局相关负责人介绍。该市大力实施一批中小学(幼儿园)建设项目,累计完成投资12.68亿元,完成投资率56.68%。截至9月1日,全市新增学位超1.2万个,预计年底新增学位1.4万多个。目前,基础教育学段新生一年级招生严格控制人数,不出现大班额。
为了妥善解决进城务工人员随迁子女入学问题,梧州印发指导意见,统筹安排好随迁子女就近入学。今年,该市共有1969名进城务工人员随迁子女报读万秀区、长洲区属地初中,已全部安排就读。
在优化服务方面,梧州实施“校校通公交”工程,由市教育局协同交通运输部门优化学校公交配套,开展城区学校“校校通公交”工程,有效解决学生上下学出行难题。今年以来,全市投入453辆公交车,开通校园定制专线29条,连接91所中小学,受益学生2万人。此外,支持有条件的市区初中开设午餐、午休服务,切实解决部分居住地离学校较远的学生中午回家难的问题。
“我家住在龙平回建地,离学校比较远。自从学校推出了午餐、午休服务后,我有更多时间学习了。”梧州市第十四中学学生吴锦豪说。

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